穿书做团宠：和炮灰人生说拜拜 第42章 跑调的文艺委员和美丽的音乐老师

第42章 跑调的文艺委员和美丽的音乐老师

第42章 跑调的文艺委员和美丽的音乐老师

西西就读的小学，占地面积还挺大，教室是一座一座的砖瓦房，为了保证低年级小朋友的安全，低年级的教室都位于学校的中央，刚入学的小朋友可能会找不到路，在校园里转上几圈。

下课后，徐老师让找不到路小朋友们都排着队跟着她走，她可以带着大家出校门。

老师这么贴心，大家自然很配合，很快徐老师的身后就排起了一条长长的尾巴。

西西和向远并不在其中，一是以为向远找得到路，二是因为即使向远找不到路，还有人来接她。

嘿嘿嘿，还不止一个。

在上学的路上，邵孟南就告诉西西，放学了先别着急走，和向远一起站在班级门口等他，他来接他们两个。

西西和向远手牵着手站在班级门口，西西远远地望见了跑过来的邵孟南，便抬起空着的那只手，很用力地招手，“哥！哥！你慢点！”

邵孟南跑得更快了，等他近了点，西西看见他的额头上沁出了一层亮晶晶的汗珠，踮起脚试图给他擦汗，“慢点跑嘛，又不着急，这么热的天，中暑了怎么办。”

邵孟南配合着弯下腰，让西西给他擦汗，他爽朗地笑道：“没事，这不热，我们上体育课跑步比这累多了。”

说者无心，听者有意，体育课三个字瞬间戳中了西西的警觉点，“体育课？夏天还要上体育课？”

夏天，上体育课，那得多热多晒啊？

上课之前是糯米团子，上完课回来就会变成提拉米苏。

邵孟南get到了西西的惊恐，并“安慰”她道：“几分钟就跑完了，然后就会开始自由活动了。”

不过，就西西的这个小短腿，可能要倒腾得快一点才行。

午休时间说长不长，说短不短，西西回家吃了个午饭，又短短地睡了一会，正睡得香甜着，就被孟青兰从被子里面挖出来了。

顶着一脑袋乱毛的西西：“唔？”

她一瞬间没反应过来这是怎么回事，睡得好好的，为什么要叫醒她。

孟青兰拿了块湿毛巾给西西擦脸，她看着一脸懵懂的小女儿，又心疼又觉得好笑，“快醒醒，下午还要上学呢。”

西西足足缓了一分钟，才从刚醒的迷茫中缓了过来，意识到了自己已经是个小学生的残酷事实。

她把毛巾从孟青兰手里拿过来，动作粗暴地往脸上一盖，“啊啊啊我为什么要上小学啊！”

孟青兰道：“还不是你自己哭着喊着要上小学，好了，快起来洗把脸。”

西西抽了抽鼻子，第一次觉得自己想要上小学的这个想法无比错误，在幼儿园一睡一下午不好吗，为什么非要上小学。

当初的她，啊，不，几个月以前的她实在是太天真了！

西西面色颓靡，邵孟南倒是神采奕奕，他对睡眠时间没有要求，每天中午睡一小会儿就能补足精神了。西西觉得小学好上的一部分原因就是因为他，邵孟南只在语文作业上头疼，在其它科目的学习和其他的事实上，永远可以保持精力。

人和人怎么就不一样呢。

直到西西坐到了教室里，她也没从困倦的包围里彻底出来，哈欠连天，懵懵懂懂，陆侠带着人发书，西西想要站起来帮忙，被她硬生生摁着坐了回去。

陆侠说：“就你这个摇摇晃晃的样子，你拿书还是书拿你，歇一会吧。”

西西从谏如流，趴桌子上睡觉去了。

下午一共四节课，三节老师授课，还有一节自习。

小学也有课程表，就贴在黑板旁边，为了方便学生们理解，上面特意标注了拼音。

但是有拼音也不意味着一定能看懂，黎苹苹站在黑板前看了一会儿，摇头晃脑念念有词，一副很专注的样子。

她回到座位后，西西问她，“课程表有那么好看吗？”

黎苹苹摇头，“好看，但是看不懂。”

西西：“……没事，以后就看懂了。”

黎苹苹：“所以下午都要上什么课啊，西西你知道吗？”

西西懒得动，她散散地靠在椅背上，说：“哪个老师来，就上哪节课。”

反正也不用课前预习，上哪节课有区别吗？

……事实证明，真有区别。

偷懒没去看课程表的西西完全没意识到，下午的第一节课是——音乐。

每个学校的音乐教师大概都是没人，有才有貌，还有一把好嗓子，音乐老师拿着一本薄薄的书，像一只优雅的白鹤一样，轻盈地走进教室，站到了讲台上。

全班都被她的气质震得沉默了一瞬。

当然，小朋友是不知道“气质”这个词的，他们只会说——“哇”。

音乐老师长得像高挑的白鹤，声音却清脆如百灵鸟，一开口就让人觉得沉醉，几句简短的自我介绍，都能被她说得像诗一样（此处为西西内心夸张修辞）。

但是下一秒，西西就不觉得沉醉了。

因为音乐老师问：“请问，谁是徐老师给我选的文艺委员啊。”

“西西！”

得到众人热切关注的西西：“唔。”

赶鸭子上架那么选的算吗？

她并不忸怩，惊诧了一瞬后，很干脆地站了起来，“老师好，我叫邵西西，是咱们班的文艺委员。”

音乐老师见站起来这么可爱的一个小团子，语气变得更加温柔了，“这么可爱呀。”

又同学在疯狂附和，“对对对。”

音乐老师又问，“西西声音这么好听，唱歌应该也很好听吧。”

她这个本来是一个非常正常的提问，毕竟文艺委员在别的班里都是热门职位，担任这个职位的都是有既漂亮又有歌舞天分的同学。

谁能料到他们一班同学的文艺天赋如此缺乏呢，大家没有文艺天赋，更没有文艺方面的野心，矮子里面拔矮子，只拔出了一个外貌上特别过得去的邵西西。

西西实事求是道：“报告老师，我唱歌勉强……能听。”

音乐老师：“能听？”

“对。”西西说：“如果老师您能忽略我跑调这个问题的话，那我唱歌还是可以的。”

(本章完)