宋士 122章 少年中国

122章 少年中国

北面的战事如火如荼，“夏季攻势”已经结束。借助于“闪电战”的迅速，以及夏日的炎热，在燕山府和西京的女真大军反应过来之前，攻城略地，恢复了三镇。

如此炎热的天气，女真大军大概率不会南下，除非，马背上的女真勇士不再怕热。

北地战事继续的同时，民政上的改善也是同步进行，而诸事之首，就是宣抚司推出的义务教育了。

十年树木，百年树人。人才，才是一个民族发展的基本，而人才从那里来，则是出自教育。

实干兴邦，空谈误国，用这句话来形容宣抚司目前的所作所为，再也恰当不过。

教育的目的，就是培养出掌握实学、经世致用的有用之才，而不是只会谈诗作词、夸夸其谈的无用之辈。

不尚空疏，务求实用之学问。军队需要职业军官和军人；发展工商业，尤其是工业需要“术业有专政”的工匠和技术人才；而贯穿其中的知识则是实学，比如算学、地理、农学、财会、刑法、律法等专业知识。

这便是两河新建学堂，兴办义务教育的初衷，两河需要专业的人才。

不过，宣抚司废除科举取士、改以新式学堂、兴办教育的风声不胫而走，很快在民间引起了轩然大波。

“新式学堂，义务教育。”

王松说出这话的时候，堂中的几人都是一阵惊诧和喧哗。

“各位，你们说，大名府中，不读书的孩子多吗”

李若虚一愣，随即叹道:“民生多艰。金人肆虐两河、河南、两淮、陕西，即便是江南各处，也是糜烂不堪，难民无数。百姓吃都吃不饱，哪还顾得上读书啊!”

王松深深点了点头，沉声道:“李公所言甚是，本官是明白这其中的苦处了。”

他看着懵懂不知、错愕的众人，沉声道:“本想让这些孩童上学堂，心中有些想法，还望李兄多多指教!”

李若虚肃拜道:“相公只管名言，在下洗耳恭听。”

“义务教育，整个两河之地，6-13岁，相公莫不是在痴人说梦”

王松的话刚一说完，李若虚的眼睛一下子大了起来，旁边的黄纵、郭永几人也是目瞪口呆。

李若虚遗憾地摇了摇头。看来，商鞅的驭民五术，王松是彻底要弃之如敝履了。

“李公，痴人说梦，岂是我王松所为。要想“富国强兵”，就必须兴办教育，发展军事。教化司，不如改为教育司，职责所在教化育人，开启民智。你意如何”

王松自然知道“教育强国”的道理。只有大力地推进国民教育，增加教育上的投资，几代之后，不仅能成为世界强国，也许会统治世界的未来。

“相公，两河之地，民众四五百万，适龄学童当在**十万。每所学堂千人，也得百所左右。光是要建的学堂，就是天文数字。”

郭永吸了口冷气，咂舌不已，他也为王松的这个计划震撼不已。

“就说这学生的桌椅，两人一套桌椅，就是四五十万套。书籍、教师、所需用度，相公可知这得多少银子吗？”

黄纵怔了片刻，也是加入的进来。

“就是砸锅卖铁，也要把义务教育办下去。”

王松沉声道:“房屋可以选择官府的旧宅和名下屋苑，桌椅板凳也是一样。所费只是书本，先生薪酬。花费虽然不菲，但无论如何也不会伤筋动骨。”

人才的匮乏，使得军队的素质一直没有质的改变。也正是因为人才的缺乏，使得火器开发进展缓慢，来来回回还停留在那几个直炮筒上。

而这人才的匮乏，正是需要通过教育来实现。以大宋现在的文化科技，只要在教育和科技上加大投资，结果会让人非常期待。

“各位，教育之重要，非短期能看到。十年树木，百年树人，也许有生之年你我也看不到中华的进取，但将来有一日，中华一定能震惊世人，名扬天下。”

众人面面相觑，李若虚苦笑连连。王松一旦决定，谁也不能更改，他也没有理由去反对。

他倒是想看看，这开启民智以后的中国，到底是个什么样子？

“多少事，从来急。天地转，光阴迫。一万年太久，只争朝夕。”

王松嘴里侃侃而谈，众人都是如痴如呆。王松思维跳跃的太快，众人一时跟不上他的速度。

“若是没有去做这件事情，你我就是整个民族的罪人，即使别人原谅了你我，我等也不能原谅自己!”

正如后世腓特烈威廉三世所言:

“这个国家必须用它精神上的力量来弥补它物质上的损失。正是由于穷困，所以要办教育。我还从未听说过一个国家是因为办教育而办穷了的，办亡国了的。教育不仅不会使国家贫穷，恰恰相反，教育是摆脱贫困的最好手段！”

如果说，办教育而办的中华亡国灭种，那也只能是好好的经，让人念错了。

中华不仅有义务教育，也要有尚武之风。义务教育是为了开启民智，上午之风则是为了催生民族精神，两者相辅相成，并不矛盾。

建立令人满意的国民教育制度，强迫儿童义务教育，让中华走上了正确的发展路径——教育革命-政治革命-工业革命，也让中华这个“义务教育先行”的国家，成长为12世纪的超级强国。

这就是王松的心愿，也是他的目标。

“中华学堂”开学典礼，校园里高官显贵、社会名流纷纷到场，校园里三步一岗，五步一哨，全部由街道司的公人守卫。

亲自送孩子到学堂的父母，也都亲眼目睹了这一盛况。

1000多名适龄儿童，人人身穿一身由“中华学堂”发给的、胸前绣着“中华学堂”4个字的黑色长衫校服，手里捧着叠好的一件黑色短装校服、一个同样绣有“中华学堂”四字的绿色书包，站在教场的高台前，等待着开学典礼的开始。

忽然，人群中有人大声喊道:“王相公来了。”

众人一起转过头去，只见拥挤的人群中，王松满脸笑容，一边向人群挥手打着招呼，一边走上台来。

欢呼声、呐喊声不断响起，人人脸上都显露出了激动的神情，许多人欢呼雀跃，只为看到这位大人物的出现。

“同学们、百姓们，今日乃是“中华学堂”的开学典礼。本官谨代表全校的老师们、同学们，欢迎大家的到来。”

长年累月的军民演讲下来，王松已经习惯了这种场合，也显得游刃有余。

李若虚看着学生身上的校服，想到那些崭新、堆积如山的课本，心里面隐隐作痛。

几十万贯钱，就这样轻轻松松地花出去了。

“中国有礼仪之大，故称夏；有服饰之美，谓之华，此为华夏。夷狄之有君，不如诸夏之无也。我华夏泱泱几千年文化，博大精深，渊源流长，这都是我们值得骄傲的地方。”

听到王松说到了民族的骄傲，下面的一众读书人，包括那些官员，都是露出了一丝得意之情。

“自大宋立国，便饱受北方游牧民族之侵扰。自宣和年间以来，吏治**，内有义军四起、盗匪横行，外有番子烧杀抢掠，无恶不作，百姓流离失所，尸横遍野，我大宋已到危急存亡之际。”

王松面色凝重，继续道:“学堂门口石碑上的六个字，牺牲、责任、民族，便是对同学们的要求。你们都是民族的将来，要为民族的强大，担起自己肩上的责任。你们要把恢复民族的光荣作为使命。学习时，永远要记得是为了自己的民族，为了民族的强大!”

王松离开高台时，热烈的喝彩声和欢呼声此起彼伏，许多人都是发自肺腑地激动。

只有王松身边的几个幕僚，个个面面相觑，苦笑不已。

盛名之下，其实都有一本难念的经。

“你们几位，就不要愁眉苦脸了。一个个跟家里丢了金银财宝一样，脸色太难看了!”

看到李若虚们个个强颜欢笑，王松不由得打趣道。

“相公，你说的轻松，光是这些课本，还有你搞的那个“图书馆”，杂七杂八，一下就是几十万贯钱。再这样下去，宣抚司就只能喝粥了。”

李若虚的话，让王松哈哈大笑。他拍了拍李若虚的肩膀，大声说道。

“喝粥之前，我先请你们去好好吃喝一顿，先顶上十天半个月!”

郭永也是笑了起来，他摇头道:“王相公，恐怕你的口袋里没有银两。还是我今天请客，大家随便吃喝，只要不让我倾家荡产就行!”

他本来就家境殷实，加上是大名府知府，手头要宽松的多。

“相公，下官以前买书，花费不知多少，你办的这个“图书馆”，书籍便宜，给下官省了不少银子，今日刚好用上!”

郭永喜欢藏书。宣抚司教化司新近印刷的各类书籍，字迹清楚，装板精良，倒是弥补了他许多书籍的不足。

“看来今日不用我破费了!”

王松哈哈笑道，同时也是出了口气。耗费了无数钱财、人力物力，这新的学堂，终于是办起来了。

学校里分完班，教师们把一摞摞的课本，发到了孩子们的手里。

傅自修颤抖着手，打开“国学”第一册的首页，就是那一篇卷首语，由大名鼎鼎的王相公所做的“少年中国说”了。

同以往的所有古籍不一样，这套书里的文字都是自左向右、横排读写，并且加入了标点符号，和外面图书馆中的一模一样。而不是原来的从右到左，竖排编写。

“中国，华夏也，居世间不知凡几。唐虞之郅治；秦皇汉武之雄风；汉唐之，何其巍乎!然自靖康之后，士人皆言世间已无我华夏，呜呼，我华夏果无矣乎？吾心曰：恶！是何言！是何言！吾心目中有一少年中国在。

欲言国之老少，请先言人之老少。老年人常思既往，少年人常思将来。惟思既往也，故生留恋心；惟思将来，故生希望……

故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强……

红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。美哉我少年中国，与天不老！壮哉我中国少年，与国无疆！”

不知不觉，傅自修被完全吸引了进去。